Ξεπέρασαν κάθε οργανωτική προσδοκία οι εκδηλώσεις εξωστρέφειας της Δημόσιας Υπηρεσίας Απασχόλησης στον Βόλο με τις δράσεις να συγκεντρώνουν το ενδιαφέρον πολλών ατόμων.
Σε συνέντευξή της στο Myvolos.net η κα Κέλλυ Γεροστέργιου, Προϊσταμένη Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και ΒΝΣ Δ.ΥΠ.Α. Θεσσαλίας, Υπ. Διδάκτωρ Εκπαίδευσης Ενηλίκων ΑΠΘ, αναφέρεται στον στόχο και τον απολογισμό των εκδηλώσεων, βιώνοντας η ίδια όπως και άλλα στελέχη της ΔΥΠΑ (πρωην ΟΑΕΔ), τον παλμό και την επίδραση αυτών των πρωτοβουλιών στην τοπική κοινωνία.
Συνέντευξη στον Αντώνη Φωκίδη
- Πείτε μας δυο λόγια για εσάς και το αντικείμενο εργασίας σας.
Εργάζομαι στην Περιφερειακή Διεύθυνση Δ.ΥΠ.Α. Θεσσαλίας (πρώην ΟΑΕΔ) ως Προϊσταμένη Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Βρεφονηπιακών Σταθμών. Στην αρμοδιότητα του Τμήματος αυτού υπάγεται η λειτουργία 4ων Επαγγελματικών Σχολών (ΕΠΑ.Σ.) Μαθητείας και 4ων Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΙΕΚ), στη Λάρισα, στο Βόλο, στην Καρδίτσα και στη Λαμία αντίστοιχα, 2 Κέντρων Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΚΕΚ) στη Λάρισα και στη Λαμία και 4ων Βρεφονηπιακών Σταθμών (ΒΝΣ), στη Λάρισα, στα Τρίκαλα, στην Καρδίτσα και στο Καρπενήσι. Αντίστοιχες εκπαιδευτικές μονάδες λειτουργούν σχεδόν σε όλη τη χώρα. Παράλληλα, είμαι Υπ. Διδάκτωρ Εκπαίδευσης Ενηλίκων στο ΑΠΘ, είμαι έγγαμη και μητέρα μιας κόρης, της Αναστασίας. Μετά από τη μακρόχρονη εμπειρία μου ως στέλεχος διεύθυνσης ιδιωτικών και δημοσίων φορέων και δομών παροχής εκπαίδευσης ενηλίκων, επαγγελματικής κατάρτισης και συμβουλευτικής προσανατολισμού και μέσα από τη συνεργασία μου με αξιόλογα στελέχη και εκπαιδευτικούς της Δ.ΥΠ.Α., είμαι σίγουρη ότι το πεδίο αυτό είναι διαρκώς εξελισσόμενο και έχει τη δυναμική να συμβάλει στην ευημερία των πολιτών.
- Διαπιστώνεται έντονα ότι η Δ.ΥΠ.Α. δίνει μεγάλη έμφαση στην Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση. Για ποιο λόγο γίνεται αυτό;
H Διοίκηση της Δ.ΥΠ.Α. έχει αποδείξει – κυρίως τα τελευταία χρόνια – ότι ακολουθεί τις αλλαγές και τις μεταβάσεις, εστιάζοντας στην απασχόληση, αλλά και στην επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση. Η Δ.ΥΠ.Α. αναγνωρίζει ότι η επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση παίζει σημαντικό ρόλο στην οικονομία της χώρας, καθώς προσφέρει επιλογές σε νέους και μεγαλύτερους πολίτες και μπορεί να συνεισφέρει στην αύξηση της ανταγωνιστικότητας των επιχειρήσεων. Η εξομάλυνση των ανισορροπιών της αγοράς εργασίας, η μείωση της ανεργίας, οι δυνατότητες απασχόλησης, η ανάπτυξη δεξιοτήτων του ανθρώπινου δυναμικού, η αντιμετώπιση των σύγχρονων ευρωπαϊκών προκλήσεων βρίσκονται στο επίκεντρο για τη Διοίκηση της Δ.ΥΠ.Α.. Συνεπώς, η προώθηση του θεσμού της μαθητείας, μέσω των ΕΠΑ.Σ. Μαθητείας, η ενίσχυση της αρχικής και της συνεχιζόμενης επαγγελματικής κατάρτισης, μέσω των ΙΕΚ και των ΚΕΚ, αλλά και η διεύρυνση των δυνατοτήτων επαγγελματικού προσανατολισμού καθίστανται πιο επίκαιρα ζητήματα από ποτέ.
- Πρόσφατα πραγματοποιήθηκαν εκδηλώσεις OPEN DAYS σε 3 πόλεις της Θεσσαλίας. Ποιος ακριβώς ήταν ο στόχος τους και ποιος ο απολογισμός τους;
Όντως, στη Δ.ΥΠ.Α. διοργανώσαμε ημέρες ανοιχτής πρόσβασης στις ΕΠΑ.Σ. Μαθητείας και στα ΙΕΚ, αλλιώς Open Days, στην περιοχή της Θεσσαλίας. Πιο συγκεκριμένα, 11/03/2024 στην Καρδίτσα, 12/03/2024 στη Λάρισα και 13/03/2024 στο Βόλο, από τις 10:00 έως τις 18:00 επισκέφθηκαν τις εγκαταστάσεις μας εκατοντάδες πολίτες όλων των ηλικιών, αλλά κυρίως νέοι, μεταξύ αυτών και ομάδες μαθητών γυμνασίων και λυκείων των αντίστοιχων περιοχών. Για εμάς ήταν η γιορτή της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της Δ.ΥΠ.Α. Θεσσαλίας, διότι οι συμμετέχοντες είχαν τη δυνατότητα να ενημερωθούν για τις γνώσεις και δεξιότητες που αποκτούν όσοι παρακολουθούν το δυικό σύστημα εκπαίδευσης, το on the job training που εφαρμόζεται στις ΕΠΑ.Σ. Μαθητείας, αλλά και να πληροφορηθούν για τις ειδικότητες που προσφέρονται από τα ΙΕΚ της Δ.ΥΠ.Α..
Να τονίσουμε εδώ ότι οι περισσότεροι από τους επισκέπτες στις 3 πόλεις είχαν αλληλεπίδραση με τους διευθυντές, τους εκπαιδευτικούς, συνομίλησαν με αποφοίτους που ήδη εργάζονται, παρακολούθησαν σύντομα εργαστήρια από ομάδες μαθητών και σπουδαστών μας, ενημερώθηκαν για τα επίπεδα των πτυχίων και τις επαγγελματικές προοπτικές, παρουσία ορισμένων εργοδοτικών φορέων και κοινωνικών εταίρων. Με αυτόν τον τρόπο, βίωσαν την καθημερινή πραγματικότητα των ΕΠΑ.Σ. Μαθητείας και των ΙΕΚ της Δ.ΥΠ.Α. Με άλλα λόγια, με την καταλυτική συμβολή των εκπαιδευτικών της Δ.ΥΠ.Α., μεταμορφωθήκαμε σε ένα μεγάλο βιωματικό εργαστήρι, με πρωταγωνιστές τους ίδιους τους μαθητές και σπουδαστές μας, οι οποίοι είναι οι καλύτεροι πρεσβευτές των Σχολών μας. Κρίνοντας από τις ενθουσιώδεις εντυπώσεις που μοιράστηκαν μαζί μας οι επισκέπτες θεωρούμε ότι αντιλήφθηκαν πως οι εκπαιδευτικές μονάδες της Δ.ΥΠ.Α. είναι ανοιχτές στη γνώση και στην εξειδίκευση, έχουν άμεση σύνδεση με την αγορά εργασίας και αναπτύσσουν επαγγελματικές δεξιότητες, δίνοντας στους μαθητευόμενους/σπουδαστές αυξημένες προοπτικές απασχόλησης και ευκαιρίες καριέρας στην ειδικότητα που επιλέγουν. Θετικός λοιπόν ο απόηχος στην τοπική κοινωνία.
- Τι ακριβώς είναι οι ΕΠΑ.Σ. Μαθητείας και ποια η διαφορά τους από τα ΙΕΚ;
Οι ΕΠΑ.Σ. Μαθητείας απευθύνονται σε νέους ηλικίας 15 έως 29 ετών, αποφοίτους τουλάχιστον Γυμνασίου. Προσφέρουν δωρεάν διετή θεωρητική και εργαστηριακή εκπαίδευση των μαθητών σε ειδικότητες αιχμής, καθώς και ταυτόχρονη συμμετοχή σε Πρόγραμμα Μάθησης σε εργασιακό χώρο – δηλαδή μαθητεία σε επιχειρήσεις – με αμοιβή και πλήρη ασφάλιση, γεγονός που διαμορφώνει τις προϋποθέσεις για την απορρόφησή τους από την αγορά εργασίας, μετά την αποφοίτησή τους. Όπως ανέφερα και προηγουμένως, οι μαθητές των ΕΠΑ.Σ. παρακολουθούν το δυικό σύστημα εκπαίδευσης, το on the job training, το οποίο εφαρμόζεται. Σημειώνεται ότι ο χρόνος Μαθητείας υπολογίζεται ως συντάξιμος χρόνος. Επιπρόσθετα, παρέχεται επίδομα σίτισης και στέγασης υπό προϋποθέσεις. Οι ΕΠΑ.Σ. Μαθητείας της Δ.ΥΠ.Α. παρέχει στους αποφοίτους Πτυχίο Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης Επιπέδου 3, μετά από εξετάσεις πιστοποίησης από τον ΕΟΠΠΕΠ. Είναι σημαντικό ότι οι απόφοιτοι της ΕΠΑ.Σ. Μαθητείας μπορούν να συνεχίσουν τις σπουδές τους σε αντίστοιχη ειδικότητα στη Β τάξη του επαγγελματικού λυκείου. Επιπλέον, θα ήθελα να υπογραμμίσω ότι πολλοί από τους μαθητές των ΕΠΑ.Σ. είναι απόφοιτοι γενικού ή και επαγγελματικού λυκείου και ορισμένοι είναι απόφοιτοι πανεπιστημιακών σχολών, οι οποίοι επέλεξαν τη στροφή στην Επαγγελματική Εκπαίδευση, προκειμένου να εξασφαλίσουν γέφυρα με την αγορά εργασίας.
Αυτό ακριβώς ισχύει και για τα ΙΕΚ της Δ.ΥΠ.Α., τα οποία απευθύνονται σε αποφοίτους τουλάχιστον γενικού ή επαγγελματικού λυκείου, 18 ετών και άνω, και παρέχουν δωρεάν αρχική επαγγελματική κατάρτιση σε σύγχρονες ειδικότητες, διάρκειας 4ων εξαμήνων, με αμειβόμενη πρακτική άσκηση κατά το 5ο εξάμηνο. Τα ΙΕΚ της Δ.ΥΠ.Α. εξασφαλίζουν στους αποφοίτους τις νέες γνώσεις και δεξιότητες που απαιτεί η αγορά εργασίας, καθώς και Δίπλωμα Επαγγελματικής Ειδικότητας Επιπέδου 5, μετά από εξετάσεις πιστοποίησης από τον ΕΟΠΠΕΠ.
Το σίγουρο είναι ότι οι μαθητές των ΕΠΑ.Σ. και οι σπουδαστές των ΙΕΚ της Δ.ΥΠ.Α. έχουν τη δυνατότητα να αναπτύξουν στόχους, όραμα, προοπτικές, να κατακτήσουν επαγγελματικές και ήπιες δεξιότητες βασισμένες στα επαγγελματικά περιγράμματα, μα πάνω από όλα έχουν τη δυνατότητα να καλλιεργήσουν επαγγελματική προσωπικότητα. Επιπλέον, οι απόφοιτοί μας σε σημαντικό ποσοστό, μετά το πέρας των σπουδών τους, συνεχίζουν να απασχολούνται στις θέσεις μαθητείας ή πρακτικής άσκησης.
- Ποιες είναι οι ειδικότητες και πότε μπορεί κανείς να υποβάλλει αίτηση;
Οι ειδικότητες των ΕΠΑ.Σ. και των ΙΕΚ της Δ.ΥΠ.Α. απαντούν στις ανάγκες της αγοράς εργασίας και αφορούν σε κλάδους αιχμής με επαγγελματική αποκατάσταση. Οι ειδικότητες ανανεώνονται κάθε χρόνο. Πιο συγκεκριμένα, στις ΕΠΑ.Σ., ορισμένοι από τους κλάδους στους οποίους έχουμε τη δυνατότητα να παρέχουμε σπουδές σε επίπεδο Θεσσαλίας είναι η κομμωτική, η αισθητική, η οικονομία και διοίκηση, η μαγειρική – ζαχαροπλαστική και η αρτοποιία, ο τομέας των ηλεκτρολόγων και μηχανικών συμβατικού και ηλεκτρικού αυτοκινήτου, των ηλεκτρολογικών εργασιών και ανελκυστήρων, των τεχνιτών έξυπνων ηλεκτρικών συσκευών και εγκαταστάσεων, των τεχνιτών μεταλλικών κατασκευών, αερίου καυσίμων, ψυκτικών, βοηθών γενικής νοσηλείας κλπ. Ειδικότητες αιχμής παρέχουμε όμως και στα ΙΕΚ, όπως κομμωτική, αισθητική, οικονομία και διοίκηση, αρτοποιία – ζαχαροπλαστική, στελέχη μονάδων φιλοξενίας, τεχνικοί multimedia και web design, διασώστες – πλήρωμα ασθενοφόρου, βοηθοί εργοθεραπείας, βοηθοί παιδαγωγών πρώιμης παιδικής ηλικίας, βοηθοί φαρμακείου, δημοσιογραφίας-συντακτών-ρεπόρτερ κλπ. Αναλυτικά οι ειδικότητες ανά ΕΠΑ.Σ. και ΙΕΚ βρίσκονται στο site της Δ.ΥΠ.Α. Oι αιτήσεις υποβάλλονται ηλεκτρονικά μέσω του site της Δ.ΥΠ.Α. κατά τους καλοκαιρινούς μήνες, μετά από ανακοίνωση των προσφερόμενων ειδικοτήτων, ωστόσο οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να ενημερώνονται όλο το χρόνο και να εκδηλώνουν το ενδιαφέρον τους στις κατά τόπους Σχολές μας. Ειδικά για τα ΙΕΚ της Δ.ΥΠ.Α., η εισαγωγή των υποψηφίων καταρτιζομένων, εκτός από την υποβολή αίτησης, πραγματοποιείται και μέσω παράλληλου μηχανογραφικού.
- Ποιες είναι κατά τη γνώμη σας οι τάσεις και οι προοπτικές της εργασίας σας;
Στην ανάπτυξη των ΕΠΑ.Σ. και των ΙΕΚ της Δ.ΥΠ.Α. έχει δοθεί ιδιαίτερη έμφαση από τον Διοικητή, κύριο Σπύρο Πρωτοψάλτη, την Υποδιοικήτρια, κυρία Γιάννα Χορμόβα, τη Γενική Διευθύντρια Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, κυρία Νάσια Θεοδωρίδου και άλλα σημαντικά στελέχη της Δ.ΥΠ.Α. και η επόμενη ημέρα φαίνεται ευοίωνη. Κρίνω σημαντικό να τονίσω ότι βρίσκονται σε εξέλιξη μία σειρά έργων, η διαχείριση των οποίων πραγματοποιείται σε κεντρικό επίπεδο και τα οποία έχουν ενταχθεί στο Ταμείο Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας. Αυτά απαντούν στην αναβάθμιση σε πολλά επίπεδα. Ενδεικτικά αναφέρω ορισμένα από αυτά, τα οποία διαμορφώνουν την επόμενη ημέρα: αναβάθμιση εργαστηριακού εξοπλισμού, ενεργειακή και κτιριακή αναβάθμιση 37 ΕΠΑ.Σ. της ΔΥΠΑ, μέσα στις οποίες είναι και οι ΕΠΑ.Σ. της Θεσσαλίας, επικαιροποίηση των υφιστάμενων προγραμμάτων σπουδών, εκπαίδευση εκπαιδευτικών και άλλα.
Βεβαίως, είναι αλήθεια ότι στην ελληνική κοινωνία η γενική εκπαίδευση και οι πανεπιστημιακές σπουδές έχουν παραδοσιακά ιδιαίτερη ζήτηση, αφού είναι συνδεδεμένες με προσδοκίες κοινωνικής και επαγγελματικής ανέλιξης. Ακόμη και σήμερα, πολλοί νέοι και οι οικογένειές τους εξακολουθούν να βλέπουν την επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση ως διέξοδο ανάγκης και ως δεύτερη επιλογή. Στην πραγματικότητα όμως, για όλους τους λόγους που ανέφερα παραπάνω, πρόκειται για μία πολύ καλή επιλογή και μέρος μιας ολοκληρωμένης προσέγγισης της δια βίου μάθησης και της αγοράς εργασίας. Ειδικά οι μαθητές των σχολείων και οι γονείς τους είναι σημαντικό να ενημερώνονται για τους δρόμους που έχουν μετά το γυμνάσιο και μετά το λύκειο, καθώς οι επιλογές είναι πολλές και η μετάβαση από τη μία εκπαιδευτική μονάδα στην άλλη έχει νόημα να γίνεται συνειδητά. Με αφορμή τα OPEN DAYS και άλλες δράσεις μας, μέρος του τυπικού εκπαιδευτικού συστήματος που ανήκει στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Θεσσαλίας ήρθε σε χρήσιμη επαφή με τις εκπαιδευτικές μονάδες της Δ.ΥΠ.Α., δηλαδή τις ΕΠΑ.Σ. Μαθητείας και τα ΙΕΚ της Δ.ΥΠ.Α. Θεσσαλίας, γνωρίζοντας τις διαδρομές που προσφέρουν κατά τη διάρκεια των σπουδών και μετά την αποφοίτηση, καθώς και τους τρόπους που αυτές συνδέονται με την αγορά εργασίας και με άλλες αξιόλογες δομές για συνέχιση των σπουδών.
Επιπρόσθετα, αξίζει να αναφέρω ότι μέσω των ΚΕΚ της Δ.ΥΠ.Α. παρέχουμε στοχευμένα ταχύρρυθμα προγράμματα επαγγελματικής κατάρτισης για ανέργους σε συνεργασία με Δήμους, επαγγελματικούς φορείς και κοινωνικούς εταίρους. Επίσης, υλοποιούμε προγράμματα εντός των Σωφρονιστικών Καταστημάτων σε συνεργασία με τη Γενική Γραμματεία Αντεγκληματικής Πολιτικής του Υπουργείου Προστασίας του Πολίτη.
Σε κάθε περίπτωση, χρέος όλων μας είναι να ενημερώνουμε και να βοηθάμε τους νέους και όσους το έχουν ανάγκη να ωριμάσουν επαγγελματικά, να εξειδικευτούν και να εξοπλιστούν με ένα ευρύ φάσμα δεξιοτήτων για την προσωπική ολοκλήρωση και ανάπτυξη, την κοινωνική ένταξη, την ιδιότητα του ενεργού πολίτη και την απασχόληση.
