Αναλυτικά όσα δήλωσε ο Νίκος Καραγιάννης:
Για την απόφασή του πάει απ’ το κομμάτι του ανδρικού στις ακαδημίες: «Είναι μεγάλο το κίνητρο. Δόξα τω θεώ έχω πολλά χρόνια στην προπονητική, έχω περάσει από πάρα πολλές ομάδες. Είναι τεράστιο το κίνητρο του να μπορέσουμε στον Πανιώνιο να δημιουργήσουμε μια σχολή, μια ακαδημία στην οποία θα μάθουν τα βασικά και θα μπορέσουμε να παράγουμε αθλητές υψηλού επιπέδου».
Για τον στόχο των ακαδημιών: «Είμαστε στην ευχάριστη θέση να υπάρχει μετά από πολύ καιρό μία κοινή λογική του Ερασιτέχνη με την ΚΑΕ. Έχουν βρει αυτό που χώριζε τις προηγούμενες διοικήσεις. Υπάρχει κοινή γραμμή. Ο στόχος είναι να μπορέσουμε να βγάλουμε παίκτες που θα παίξουν στον Πανιώνιο, αλλά χρειάζεται πολλή υπομονή και δουλειά αυτό. Ελπίζουμε να αλλάξει και το νομικό καθεστώς, με τη φυγή των παιδιών που πάνε στις ΗΠΑ, έτσι ώστε να μπορέσουμε κάποια παιδιά να τα βλέπουμε και στο ελληνικό πρωτάθλημα. Στόχος μας είναι να μην ξαναφύγει παιδί από τον Πανιώνιο».
Για το πως ο Πανιώνιος αποφάσισε να ξαναρίξει το βάρος στις ακαδημίες: «Νομίζω ότι ο Πανιώνιος γενικά μεγαλώνει σε όλα τα επίπεδα. Από εγκαταστάσεις θα ανακοινωθεί κάτι πάρα πολύ καλό σύντομα για τις υποδομές. Οι άνθρωποι που είναι στην ΚΑΕ και τον Ερασιτέχνη βλέπουν μακροπρόθεσμα όσον αφορά το μπάσκετ. Θέλουν κάποια παιδιά μέσα απ’ τη διαδικασία των υποδομών να τα δούμε να παίζουν με τη φανέλα του Πανιωνίου».
Για το αν μπορεί o Πανιώνιος να ξαναβγάλει παιδιά που θα επανδρώσουν το ανδρικό τμήμα: «Είναι ρεαλιστικό, αρκεί όλο αυτό να οργανωθεί επιστημονικά, να βάλουμε ώρες προπόνησης σε παιδιά που θα μάθουν σωστά τα βασικά και να δημιουργήσουμε αθλητές υψηλού επιπέδου. Νομίζω ότι μπορεί να γίνει αυτό αλλάζοντας τον τρόπο προπόνησης. Θέλουμε να κάνουμε περισσότερη προπόνηση στα παιδιά, γιατί τη σήμερον ημέρα κάνουν πολύ λίγη προπόνηση και γι’ αυτό δε βγαίνουν παίκτες. Θέλουμε να κάνουμε θεσμό τις προπονήσεις πριν το σχολείο για ατομική βελτίωση, να έχουμε προπόνηση μετά το σχολείο και να έχουμε την ομαδική το βράδυ. Να μπορεί ένα παιδί να επιλέξει να κάνει δύο προπονήσεις την ημέρα, κάτι που δε γίνεται σε καμία ακαδημία».
Για τον ρόλο των γονιών όσον αφορά τη μπασκετική πορεία των παιδιών τους: «Πάνω σε όλο αυτό θα υπάρχει και μια ενημέρωση των γονιών σχετικά με το πώς πρέπει να βλέπουν τα παιδιά-αθλητές, πώς πρέπει να τα στηρίζουν. Ο δρόμος ενός παιδιού που ξεκινάει ένα άθλημα δεν είναι στρωμένος με ροδοπέταλα, υπάρχουν και δυσκολίες. Εκεί παίζει πολύ μεγάλο ρόλο η οικογένεια, πώς στηρίζει ένα παιδί στις δυσκολίες και πώς του δίνει το κίνητρο να δουλέψει περισσότερο ώστε να βρει τον δρόμο που θέλει. Στο μεγαλύτερο ποσοστό των γονιών για τις δυσκολίες φταίει κάποιος άλλος. Εμείς θέλουμε να δημιουργήσουμε καλούς συμπαίκτες, να βγάλουμε παιδιά που να ξέρουν τι σημαίνει συνεργασία, τι σημαίνει ομάδα, τι σημαίνει ιεραρχία μες στην ομάδα. Είναι πολύ σημαντικά πράγματα για τα εφόδια που πρέπει να έχουν τα παιδιά στη μετέπειτα ζωή τους».
Για το ότι ο Πανιώνιος έχει βγάλει πολλούς αθλητές στο υψηλό επίπεδο: «Ο Πανιώνιος έχει μεγάλη ιστορία στις ακαδημίες, έχει πάρει πάρα πολλά πρωταθλήματα, είναι κάθε χρόνο στις τελικές φάσεις. Ο Φάνης (σ.σ. Χριστοδούλου) είναι τεράστια προσωπικότητα, η παρουσία του και μόνο δείχνει πάρα πολλά πράγματα για τον σημερινό Πανιώνιο. Γενικότερα ο Πανιώνιος, χωρίς να είχε τις εγκαταστάσεις παλαιότερα, είχε βγάλει πάρα πολλούς αθλητές και θέλουμε να έχουμε πάλι τον ίδιο στόχο, να βγάλουμε παίκτες που θα παίξουν στον Πανιώνιο».
Για τη φετινή πορεία του ανδρικού του Πανιωνίου: «Ο Πανιώνιος πέρασε πάρα πολλές δυσκολίες τα τελευταία χρόνια, με αποκορύφωμα τη συμμετοχή στην τότε Β’ Εθνική. Έχει δύο ανθρώπους, τον κύριο Ηλιάδη και τον κύριο Μικρόπουλο, ο οποίοι εγγυώνται τα πάντα ώστε να γίνει ο Πανιώνιος ξανά μεγάλος. Είναι πολύ τυχερός που έχει αυτούς τους δύο ανθρώπους να “τρέχουν” την ομάδα. Νομίζω ότι το μέλλον θα είναι μόνο καλύτερο».
@Photo Credits: BASKET.GR
The post Καραγιάννης: «Στόχος μας είναι να μην ξαναφύγει παιδί από τον Πανιώνιο» appeared first on www.ertsports.gr.
Ακολουθήστε το myvolos.net στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις.
